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灰姑娘作者是安徒生还是格林

灰姑娘作者是安徒生还是格林 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法(fǎ)什么哪些手法,表(biǎo)现(xiàn)手法有哪些及其(qí)作用是表现手法(fǎ)从(cóng)广(guǎng)义上来讲也就(jiù)是作者在行文措辞和表达思想感(gǎn)情时所(suǒ)使用的特殊的语句(jù)组织方式(shì)的(de)。

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表现手法(fǎ)什么哪些(xiē)手法,表现手(shǒu)法(fǎ)有哪些及其作用

  表现手法(fǎ)从广义上来讲也就是作者在行文措辞和表达(dá)思想(xiǎng)感情时所使用的特殊的(de)语(yǔ)句组织方式(shì)。表(biǎo)现(xiàn)手法分类

  托物言志(zhì),借景(jǐng)抒情(qíng),叙事抒情,直(zhí)抒胸(xiōng)臆,衬托(tuō),卒章显(xiǎn)志,铺(pù)陈,象(xiàng)征,想象(xiàng),联想(xiǎng),照应,寓情(qíng)于景(jǐng),反衬(chèn),烘托,托物起兴,以乐衬哀,渲染,虚实结合,欲扬(yáng)先抑,设置悬念,点(diǎn)面结合,开门见(jiàn)山,伏笔,照应开篇(piān),点题(tí),首尾呼应,讽刺,以(yǐ)声(动)衬静,对比等。

表现手法的作(zuò)用

  情(qíng)景交(jiāo)融、借景抒情(qíng):渲染气(qì)氛(fēn)、推动情(qíng)节发(fā)展、烘托人物心理、烘托人物形象、象征社会环境、烘托(tuō)思想感情。

  托物言志(象征)、虚实(shí)结合:使(shǐ)表达更加含蓄,有意在言外之妙,而且(qiě)能使文章内涵丰富,富有哲(zhé)理,给(gěi)人以启(qǐ)迪。

  动静结合(hé)、化静为动:使(shǐ)表(biǎo)达更中形象生动,富有感染力。

  对(duì)比、衬托(正衬和反(fǎn)衬):突出(chū)所描写事(shì)物的特点,突出作(zuò)者的某种感(gǎn)情,深化文章(zhāng)的主(zhǔ)题。

  白描:用字简练,不(bù)加渲染和(hé)烘托(tuō),有简(jiǎn)洁传(chuán)神的表达(dá)效(xiào)果。

  细节(jié)描写:突出(chū)事(shì)物的(de)主要特点,使文章内(nèi)容(róng)更加(jiā)丰富,便于表达感情。

  抑扬:有先抑后扬(yáng)或先扬后抑,其作用是使文章(zhāng)曲(qū)折有波澜,突(tū)出(chū)喜欢赞(zàn)美或(huò)批评讽刺的感情(qíng)。

诗(shī)歌表现手(shǒu)法答题思路

  明手法(用一(yī)两个词准确指出用了(le)何种(zhǒng)手法)+ 阐运用(yòng)(结灰姑娘作者是安徒生还是格林(jié)合诗句(jù)阐释说(shuō)明(míng)诗人运用了这种手法(fǎ)的依据)+ 析(xī)效果(此手法表达了诗人怎样的感情,或(huò)刻画(huà)了(le)什么(me)形象,或表现了(le)什么主旨(zhǐ))

  【叙——析——评】 【是(shì)什么——为什么——怎么样(yàng)】

  ①第一步:明确说出运用的手法是什么(me)?(托物言志、用典、动(dòng)静结合、虚实结合(hé)、借古(gǔ)讽今(jīn)、抑(yì)扬、想象、联想、渲染、象(xiàng)征等)

  ②第二步:结合(hé)诗句阐释(shì)说明诗(shī)人运用(yòng)了这种手法(fǎ)的依据。

  (找到能体现该手法的(de)关键诗句,并进行描述(shù)性说(shuō)明)

  ③第三步:析效(xiào)果(此(cǐ)手法(fǎ)表达了诗人怎样(yàng)的感(gǎn)情,或刻画了什么形(xíng)象,或表现(xiàn)了什么主旨)

表现手(shǒu)法有哪些及作用

  表(biǎo)现手法主要有托物言志,借(jiè)景抒情(qíng),叙事抒情,直抒胸(xiōng)臆,衬托,卒章显志(zhì),铺陈,灰姑娘作者是安徒生还是格林象征,想象(xiàng),联想(xiǎng),照(zhào)应(yīng),寓情于景,反衬,烘(hōng)托,托(tuō)物起兴(xīng)等。

  联想、想象:联(lián)想由(yóu)一事物联系到与之有关的另一事物,或(huò)把事物中类(lèi)似的特(tè)点(diǎn)联(lián)系起来造成(chéng)一个典型(xíng)。

  铺垫:为主要情节做准备或(huò)酝酿高潮(cháo)到来(lái)之前(qián)的一系(xì)列非主(zhǔ)情节。

  它可以显示(shì)情节发展的必(bì)然性(xìng),增强作品(pǐn)的感染力和说服力。

  可以制(zhì)造悬(xuán)念,引起读者的兴趣。

  象征:通过特定的、容易引起联想的具体(tǐ)形象,表现与之(zhī)相似或(huò)相近特(tè)点的(de)概念(niàn)、思想和感情。

  对(duì)比(bǐ)(对照):把两扒(bā)源种激胡不(bù)同的事物或情形作对照(zhào),互(hù)相比较。

  作用是突显对象的特点,使形象更(gèng)加鲜明。

  常(cháng)用的表现手法还有引用,即援引现(xiàn)成的语(yǔ)言材料(名言(yán)、格言、民谣、谚语(yǔ)、诗词、典(diǎn)故等(děng)),其主要起到提高(gāo)语言的表达效果的(de)作用(如:增春铅态加文章文采和文化(huà)内涵,丰富文章内容等)。

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