那么(me)接下来我带大家一起详细了(le)解下(xià)青春期(qī)女孩怎么进(jìn)行心(xīn)理疏导。

　　青春期女(nǚ)孩(hái)怎么(me)进行心理疏导1

　　 　　 1、表彰(zhāng)鼓舞法(fǎ)

　　 　　每个人都巴(bā)望得到他(tā)人(rén)的必(bì)定。

　　家长(zhǎng)要多用表彰(zhāng)、鼓(gǔ)舞、必定、赞赏等(děng)鼓励方法教学孩子(zi)，学会赏识孩子，学会换个视(shì)点看(kàn)孩子;当然表彰孩子时(shí)要适时(shí)、适度(dù)，要真挚，不要(yào)夸张，不要过滥。

　　否则，就(jiù)会走向反(fǎn)面(miàn)。

　　 　　 2、充实学生的业余(yú)生活

　　 　　教师可(kě)以通过发(fā)挥特长(zhǎng)、培养兴(xīng)趣(qù)爱好来丰富学(xué)生的课余生活，从(cóng)而转移(yí)注意力，使学生把精力(lì)用到其他(tā)方面去(qù)。

　　如参加体(tǐ)育(yù)运动，打羽毛球(qiú)、踢毽子、打篮球、跳(tiào)绳等(děng)，参加学(xué)校各(gè)类兴趣小组，合(hé)唱(chàng)队、舞蹈队、美术(shù)小(xiǎo)组(zǔ)等(děng)，尽可能多地(dì)和(hé)同性朋友一(yī)起聊天、游(yóu)玩。

　　 　　 3、环境熏陶法

　　 　　人是(shì)环境的产品 。

　　家庭的人文环境和自(zì)然环境(jìng)对孩子起着耳濡目染的熏陶作用(yòng)。

　　家长(zhǎng)在处理人与人(rén)之间的关系上，应表现出仁慈、大度、公正、进步、文明、达观、吃(chī)苦(kǔ)耐劳(láo)等思维质量和人格魅力，形成杰出的(de)家庭空气。

　　 　　 女孩子(zi)青春期如(rú)何教育(yù)引导?

　　 　　1、青(qīng)春(chūn)期是一个反抗时期 ,要合理的控制好自己的心情，不要(yào)对(duì)孩子乱发脾气(q减肥期间能吃饺子吗午餐，10个饺子相当于几碗饭ì)，有事说事。

　　不可(kě)以骂，打(dǎ)。

　　 　　2、青春(chūn)期是一个性冲动(dòng)时(shí)期(qī)，主动学习(xí)一些关于性方面的(de)知识，正确明白认清(qīng)正视(shì)这个问题。

　　 　　然(rán)后去引导青(qīng)春期孩子们的心理问题。

　　 　　3、青春期是(shì)一(yī)个发育(yù)重(zhòng)要(yào)时期，各(gè)种(zhǒng)生理，心理(lǐ)都在发生改(gǎi)变，注意(yì)身体，勤洗澡换衣，防止滋生细菌。

　　多锻炼身体。

　　告诉孩(hái)子们怎样才能(néng)更好的(de)度过青春期。

　　青春(chūn)期女(nǚ)孩怎么进行心理疏导2

　　 　　 青春期(qī)女孩(hái)该如何教育(yù)

　　 　　1、教(jiào)育德(dé)为先(xiān)。

　　当今社会(huì)，精彩纷呈。

　　是一个多元化的(de)社会。

　　人们的思想品(pǐn)质参差不(bù)齐，特别是一(yī)小部(bù)分人(rén)为追(zhuī)逐名利，不择手(shǒu)段，对思想处于(yú)转形时期(qī)的`孩子产生不小的影响。

　　作为(wèi)父母，道德(dé)要从自己做起(qǐ)，自觉抵制一些(xiē)不良思想的侵袭，作孩子的榜样。

　　当发现孩子(zi)的(de)言行与法律(lǜ)及社会道德相偏离时，应苦口婆心的指出其后果及危(wēi)害性，将孩(hái)子引到正确(què)的轨(guǐ)道上来，同时激励孩子(zi)树立正确的世(shì)界(jiè)观。

　　 　　2、每个家长都(dōu)望子成(chéng)龙，盼女成(chéng)凤。

　　教育孩子(zi)家长要一(yī)身(shēn)作则。

　　家长(zhǎng)首先(xiān)要(yào)为(wèi)孩子酿(niàng)造一个良(liáng)好的学习氛围。

　　行教胜于言教，家(jiā)长是孩子的第(dì)一(yī)个老(lǎo)师，学习型的家长一(yī)定能(néng)进行教育出一个爱学习的(de)孩子。

　　如果家(jiā)长自己都(dōu)不能管住自己，整天(tiān)沉溺于上(shàng)网、打牌(pái)等，要想(xiǎng)处于多动期的(de)孩子静下(xià)来看书做作(zuò)业，恐怕是不现实的(de)。

　　 　　3、走进孩子的世(shì)界，做孩(hái)子的知心朋友(yǒu)。

　　首先要了解孩子的生理(lǐ)变化(huà)。

　　帮助(zhù)孩(hái)子(zi)正确认识和接纳自(zì)己(jǐ)的生理变化，珍惜自(zì)己(jǐ)扒型的性特(tè)征。

　　另外，孩子的(de)脑和神(shén)经(jīng)逐渐发育(yù)，情绪易波动，感情十(shí)分脆(cuì)弱，此(cǐ)时需要家长和老师配合，适时(shí)引导帮(bāng)助。

　　了解孩子(zi)的心理(lǐ)变化，也尤其重要(yào)，青春期的女孩，开始有(yǒu)了成人感，思(sī)维的独(dú)立性和(hé)批判(pàn)性显著发展起来，但能(néng)力不强，仍带有片面性(xìng)和表面性。

　　开始意(yì)识到两性(xìng)关雹此(cǐ)谨系，萌(méng)发(fā)着性(xìng)爱(ài)和恋(liàn)爱(ài)的(de)需(xū)求；人际关(guān)系逐渐频繁，渴望找到与自(zì)己思(sī)想、感情、兴趣爱好(hǎo)相一致的(de)朋友(yǒu)，但(dàn)不善于把感情与理智结合(hé)起来(lái)。

　　这就需(xū)要家长指导帮助，家长要经常与(yǔ)孩子(zi)沟通思(sī)想，了解了孩子(zi)所思、所好、所行，才能走入孩子的世界。

　　 　　4、不(bù)要对青(qīng)春期的孩子抱有成见。

　　总(zǒng)认(rèn)为(减肥期间能吃饺子吗午餐，10个饺子相当于几碗饭wèi)这个阶段的孩子会产生逆反心理。

　　父母不(bù)要源基(jī)一(yī)看到孩子们有独(dú)立意识的迹象(xiàng)便极力压(yā)制，担心(xīn)稍有让步，就会导致孩子步(bù)入歧途。

　　父母反(fǎn)应越激烈，孩子们就越会坚(jiān)持(chí)己(jǐ)见；父母(mǔ)若强行(xíng)压制，不但没(méi)有成(chéng)效，还会适得其(qí)反。

　　 　　5、要让孩子有一个(gè)健(jiàn)康的体魄(pò)。

　　现在不(bù)少(shǎo)家长只注重孩子(zi)文化知识的学习，对孩子的身体(tǐ)锻炼(liàn)关注甚少。

　　要知(zhī)道，没有强健的体魄，没有健康的心态。

　　再大的理想与抱负也因心有余而(ér)力不足而难以达到。

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