朝花夕(xī)拾(shí)藤野先生好词好段，朝花夕拾藤(téng)野(yě)先生好词好句好段摘抄大全是《藤(téng)野先生》回忆了在(zài)日本东北大学的留学生活(huó)，表达了深切的怀(huái)念之情的(de)。

　　关于朝花(huā)夕拾(shí)藤野先生好(hǎo)词好段，朝花夕拾藤(téng)野先生(shēng)好词好句好段摘(zhāi)抄大全以及朝花夕(xī)拾藤(téng)野(yě)先(xiān)生好(hǎo)词好段，朝花夕拾(shí)藤野先生好词好句摘抄(chāo)及感(gǎn)悟，朝花夕(xī)拾藤野先生好词好句好(hǎo)段摘抄大全，朝花夕(xī)拾藤(téng)野先生好(hǎo)词好句好段摘抄，朝花(huā)夕拾藤野先生 好词好(hǎo)句等问题，小编将为(wèi)你整理以(yǐ)下(xià)知识(shí)：

朝(cháo)花夕拾藤(téng)野先生好词好段，朝花夕拾藤野先(xiān)生好词好句好段摘抄大全(quán)

　　接(jiē)下(xià)来分享朝花夕拾(shí)藤(téng)野先生(shēng)好词好句(jù)摘(zhāi)抄(chāo)和赏(shǎng)析。

　　牙牙学语、狼狈而逃(táo)、抱头(tóu)鼠窜、穷(qióng)追猛打(dǎ)、无拘无(wú)束(shù)

　　忍俊不禁、愣头愣脑、游玩(wán)嬉戏、千山万岭、呆头呆脑

　　千姿百态、山石壮胆、山净水秀、山(shān)高树茂、巍然矗(chù)立

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖(biē)、胸有成竹、千山一(yī)碧、不动声色

　　奇山秀水(shuǐ)、清逸奇丽、寸草不生、装疯卖傻(shǎ)、矫揉造作

　　1.大概是物以希为贵罢。

　　赏析：与(yǔ)句末语(yǔ)气的罢合(hé)用，以诙谐(xié)的口气(qì)猜(cāi)测(cè)在仙台受优待的原因，带有弱(ruò)国国民(mín)的辛酸。

　　2.东京也无非(fēi)是(shì)这(zhè)样。

　　赏析：表达了作者对清国留学生在东京造成恶(è)浊气氛的强烈厌恶(è)。

　　3.他(tā)的(de)对于我的热心的(de)希望(wàng)，不倦(juàn)的教诲，小(xiǎo)而言之，是为(wèi)中国，就(jiù)是希望中国有新(xīn)的医(yī)学;大而言之，是(shì)为学术，就是希望新的(de)医学传到中国去。

　　他的性格(gé)，在我的眼里和心里是伟(wěi)大(dà)的。

　　赏析：深切地表(biǎo)达了(le)对藤野先生的怀念和感激。

　　4.似乎正要说出抑(yì)扬顿挫的话来。

　　赏析：表明事(shì)实并未出(chū)现(xiàn)，不过是作者想象中的情景，而鼓舞的力(lì)量是(shì)巨大的。

　　这就强烈的表现了作者对藤野(yě)先(xiān)生(shēng)的(de)怀念。

　　5.因为状况也无(wú)聊，说起来也(yě)无非使(shǐ)他失望，便连信也怕敢(gǎn)写(xiě)了(le)。

　　赏析：这里透(tòu)露了作者对辛(xīn)亥革命后中国依然是(shì)半殖民地半封建社会的(de)现(xiàn)状的失望和(hé)不满(mǎn)，从而也觉得无法中国有几个党派，中国有几个党派组织报答藤(téng)野(yě)先生对自己(jǐ)对中国人民的(de)关(guān)心和期望，含蓄(xù)的笔调更加强了文(wén)章思(sī)想(xiǎng)的深度。

朝花(huā)夕拾藤野先(xiān)生(shēng)好词好句摘抄

　　朝花夕拾藤野先生好词好句(jù)摘抄，内(nèi)容旦银猛如下：

　　好词：

　　1、物(wù)以希为贵：事(shì)物因稀少而觉得珍贵。

　　同“物以(yǐ)稀为贵”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　3、何尝：用在肯定形式(shì)前表示(shì)否定，有未(wèi)尝、哪里(lǐ)、并不(bù)是的意思。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤抖的样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫(cuò)：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。

　　指声音(yīn)的高低(dī)起伏和停顿转折。

　　9、小而言之(zhī)：从小(xiǎo)处来说(shuō)，从细节来看。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱(zhǔ)咐。

　　好句：

　　1、我先是(shì)住在监狱旁边一个客(kè)店里(lǐ)的，初冬(dōng)搏伏已(yǐ)经颇冷，蚊子却(què)还多(duō)，后来(lái)用被(bèi)盖了(le)全身，用衣服包了(le)头脸，只留两个鼻孔(kǒng)出气。

　　在这呼吸不息的(de)地方，蚊子(zi)竟无从插嘴，居然睡安稳了。

　　2、仙(xiān)台是(shì)一(yī)个市镇，并不大，天冷得利害，还没有中国(guó)的学生。

　　3、有一天(tiān)，本级的学(xué)生会干事(shì)到我寓里来了，要借(jiè)我的讲义看。

　　我(wǒ)检出来交给他们，却只翻检(jiǎn)了一通，并(bìng)没(méi)有带走(zǒu)。

　　但他们一(yī)走，邮差就送到一封很厚的信，拆开看(kàn)时(shí)，第一(yī)句(jù)是:“ 你改(gǎi)悔罢！”

　　4、这种(zhǒng)欢呼，是每看一片都有(yǒu)的，但(dàn)在我(wǒ)，这一(yī)声却特别听(tīng)得刺耳(ěr)。

　　此(cǐ)后回到中国来，我看见那些闲(xián)看枪毙犯人的人们，他(tā)们(men)也(yě)何尝不酒醉似的喝彩(cǎi)，一中国有几个党派，中国有几个党派组织(yī)呜呼，无法可想！但在那时(shí)那地，我的意(yì)见(jiàn)却变化了。

　　5、我虽然觉得客店兼办囚人的(de)饭食和我不相干，然而好(hǎo)意难却，也只得别寻(xún)相(xiāng)宜的住处了。

　　《藤野先生(shēng)》创作背景：

　　1902年4月，鲁(lǔ)迅(xùn)22岁，他(tā)怀着寻求(qiú)救国(guó)救民真理的理想(xiǎng)，去日(rì)本留学(xué)，在东京的弘(hóng)文(wén)学院补习日文。

　　1904年9月，转赴仙台，进仙台(tái)医学专门学校学医。

　　毕业(yè)于(yú)爱知县立医学校（现名古屋大学(xué)）的藤(téng)野(yě)先生，在鲁迅(xùn)入学的两个月前，升(shēng)格(gé)为仙台医学专门学(xué)校(xiào)的解剖学教授(shòu)。

　　鲁迅在此认识了这位日本学者(zhě)，并模(mó)桥(qiáo)且同他建(jiàn)立了深(shēn)厚的(de)师(shī)生友(yǒu)谊。

　　在(zài)日本军国主(zhǔ)义(yì)影响下，当(dāng)时的日本人(rén)对(duì)中国人民抱(bào)有狭隘的民(mín)族偏见。

　　但藤野先生并不(bù)如(rú)此，他对来自弱(ruò)国的鲁迅(xùn)毫不歧视(shì)，倍加爱护，并以自己的高(gāo)尚品质给(gěi)鲁迅以(yǐ)极大的影响。

　　这篇散文写于(yú)1926年10月12日，当时作者鲁迅正遭(zāo)受北洋军(jūn)阀及其御用(yòng)文人的迫害，从(cóng)北京南下，来(lái)到厦(shà)门大学任教(jiào)，作者作此文(wén)予以怀(huái)念藤野先(xiān)生，此文最初发表(biǎo)于同年十二月出版的《莽原》半(bàn)月刊第(dì)23期，后收入散(sàn)文集《朝花夕拾(shí)》。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 中国有几个党派，中国有几个党派组织