创(chuàng)举(jǔ)和创造的(de)区别 赵(zhào)州(zhōu)桥(qiáo)，创举和创造的区(qū)别三(sān)年级是(shì)创举(jǔ)和创造的(de)区别：表(biǎo)达的(de)意思(sī中考考几科,总分多少分，中考一般各科考多少分)不同(tóng)的(de)。

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创(chuàng)举(jǔ)和创造(zào)的(de)区别(bié) 赵州桥，创举和创造的区(qū)别三年级

　　创举和(hé)创造的区别：1、表达(dá)的意思不同。

　　创举(jǔ)：为前所未有的影响大(dà)的举动或事(shì)业。

　　创造：指将两个或两个以上概念或(huò)事物按(àn)一定方式联(lián)系起来(lái)，主观地制造客(kè)观(guān)上能被(bèi)人普遍接受的(de)事物(wù)，以达(dá)到某(mǒu)种目的(de)的行(xíng)为(wèi)。

　　2、出处不(bù)同创举：杨(yáng)沫出(chū)自《青春(chūn)之歌》第二部(bù)第(dì)三(sān)二章：“这是历史上——不但(dàn)中国(guó)历(lì)史上(shàng)，恐怕(pà)也是世界历史上的一次惊人(rén)创举。

　　”创造：出自秦(qín)牧《青春的火(huǒ)焰(yàn)》“有人用水稻和高粱杂交(jiāo)，创造了(le)平均每(měi)穗三百粒(lì)的(de)记录。

　　”创举造(zào)句：1、他问自己(jǐ)这个莫大的(de)创(chuàng)举是(shì)否有意义(yì)。

　　2、这(zhè)是领导合作化大发展的(de)一(yī)种创举(jǔ)。

　　3、混(hùn)合动力(lì)技术(shù)是(shì)汽车(chē)业的一大创举。

　　创造造句：1、真正(zhèng)的(de)有价值(zhí)的(de)人(rén)是(shì)为这个世界创造价值的人。

　　2、幸福的生活(huó)是用勤劳和智(zhì)慧创造(zào)出来的(de)。

创举和(hé)创造的区别

　　　　创(chuàng)举(jǔ)和创造的区(qū)别(bié)是含义不同(tóng)，创举意思为(wèi)前(qián)所未有的影响大的举动或事业，创造(zào)是指将两个或两(liǎng)个以上概念或事物按(àn)一定方式联系起来，主观地制造客观上(shàng)能被(bèi)人普遍接受的事(shì)物，以达到某种目的的行为。

　　 　　胡银创举造句：

　　 　　1、长征是中国工(gōng)农裤敬宴红军的伟大创举。

　　 　　2、“一国(guó)两制”的方针是非凡的(de)创举。

　　 　　3、这样的设计在建桥史上是一(yī)个伟大创举。

　　 　　4、东气西(xī)输，南水北调(diào)，这(zhè)个伟大的创举，惊天动地，具有划时(shí)代的意(yì)义。

　　 　　5、这个(gè)纪念(niàn)馆将古典园林和现代建筑珠(zhū)联璧合地结(jié)合在(zài)一起，真可说是建筑史上的创举(jǔ)。

　　 　　创造造句：

　　 　　1、幸福的稿闷(mèn)生活是用勤劳和智慧创(chuàng)造出(chū)来(lái)的。

　　 　　2、人(rén)类(lèi)在二(èr)十一世纪将会(huì)创造出更多的奇迹。

　　 　　3、我们的祖先，用勤劳和智慧创造了光(guāng)辉灿烂的华夏文明。

　　 　　4、勤劳(láo)的(de)中国人(rén)民创造(zào)光辉灿烂的历史。

　　 　　5、全国各民族(zú)友好(hǎo)相(xiāng)处(chù)，共同创造(zào)美好的生(shēng)活。

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